Всем привет! В первом выпуске «Школы журналистики» мы начнём говорить о жанре, без которого не может существовать ни один сайт, который претендует на гордое звание средства массовой информации. Устраивайтесь поудобнее. Тема нашей сегодняшней беседы — классическая новостная заметка. Начинающие авторы (а иногда и редакторы) относятся к новостям пренебрежительно. Дескать, что с них взять. Пишутся быстро, по содержанию короткие (4-6 абзацев — потолок) и не требуют особых талантов в публицистике. Поставленный слог, владение техниками письма, литературные приёмы — всё это история не про заметку...

№3 в ЕГЭ по русскому языку – задание новое и, на мой взгляд, не до конца продуманное. Слишком уж много теории и специфических терминов туда запихнули. Как говорил Козьма Прутков: «Нельзя объять необъятное!», но составители ФИПИ в этом году постарались на славу. Так что мы продолжаем разговор, начатый в предыдущей статье, и рассматриваем такие жанры журналистики, как репортаж, полемическая статья и интервью. Об очерке, путевых заметках, рецензии и канцеляризмах я рассказывала здесь: Основная теория по заданию №3 дана здесь: Не расскажи, а покажи! Это девиз любого репортёра...