Наблюдение № 1 Наблюдение за изменениями в природе. Предложить детям самостоятельно найти признаки осени в окружающей природе. Загадка: Несу я урожаи, Поля вновь засеваю, Птиц к югу отправляю, Деревья раздеваю, Но не касаюсь сосен И елочек. Я - … (осень) Дидактическая игра «Осенние слова» (упражнять в подборе прилагательных). Какими словами можно сказать об осени? Осень какая? (золотая, красивая, солнечная, разноцветная, ласковая, задумчивая, печальная, тихая, поздняя, ранняя, ненастная, хмурая, грустная, дождливая, расписная, пестрая). Наблюдение № 2 Продолжать наблюдение за признаками осени (сентябрь)...

Когда приходит осень и дела в саду практически завершены появляется время проанализировать, свести свои наблюдения и поделиться с вами. Когда растишь год за годом цветы и не только и делаешь все всегда одинаково никогда не поймешь, а как можно по-другому, чтобы лучше росли или не болели, например. Начну с флоксов. Мучают они нас мучнистой росой, почерневшими листьями в середине лета. У меня было также с некоторыми. Мои наблюдения за флоксами в разных местах сада показали мне следующее. В лесной зоне в трех местах у меня растут разные флоксы и я их практически никогда не поливаю, крайне редко...