Как не путать части речи и члены предложения? Такая проблема возникает у моих учеников в четвертом и последующих классах. Если объяснять сухо, как делают родители, учителя и учебники: части речи - это существительные, прилагательные, глаголы, а члены предложения - это подлежащее, сказуемое, дополнения и т.д., то у школьника часто возникает каша в голове из разных членов, обстоятельств, наречий, частей и костей. В упражнении, например, нужно подчеркнуть однородные члены, указать какими частями речи они выражены, какими членами предложения являются...

Наречие I. Наречие обычно обозначает признак действия (и зависит от глагола — быстро бегать, сильно любить). но наречие также может обозначать признак предмета (картофель по-деревенски, яйцо вкрутую) или другого признака (очень красивый, весьма аккуратно). Именно поэтому не в коем случае не стоит смешивать понятия обстоятельство и наречие: часть речи наречие не всегда бывает обстоятельствам, может быть несогласованным определением (яйцо вкрутую, ремонт подключ). Член предложения обстоятельство тем более может быть выражен не только наречием, но и другими частями речи – существительными, деепричастиями...