В прошлой статье мы разбирали восприятие и увидели, что оно даёт человеку целостную, предметную и относительно устойчивую картину мира. Однако возможности восприятия ограничены непосредственной ситуацией: оно опирается на то, что дано «здесь и сейчас» в чувственном опыте. Но человек умеет делать больше - понимать причины, видеть закономерности, строить гипотезы, решать задачи, планировать будущее, рассуждать о том, чего он не наблюдает напрямую. Этот переход от чувственного к рациональному обеспечивает мышление...

Мышление — это высшая форма познавательной деятельности человека, социально обусловленный психический процесс опосредованного и обобщенного отражения действительности, процесс поисков и открытия существенно нового. То есть мышление — это психический познавательный процесс отражения существенных связей и отношений предметов и явлений объективного мира. На основании мышления человек, познавая мир, может связывать отдельные события и явления логическими связями. При этом он обобщает результаты чувственного опыта, отражает общие свойства вещей. На этой обобщенной основе человек решает конкретные познавательные задачи...