Тема урока: Волшебный цветик- семицветик Дорогие ребята. Сегодня на уроке мы узнаем с помощью каких средств музыкальной выразительности, произведения становятся веселыми или грустными, быстрыми или медленными, тихими или громкими. Интонация, мелодия, динамика, тембр, лад, регистр, темп, именно они помогают...

Цель: автоматизировать звук [р] в самостоятельной речи дошкольников, используя сочетание речи с движением. Задачи логопедического занятия: Оборудование: телевизор, презентация PowerPoint на тему «Цветик-семицветик», картинки с изображением инструментов, корзинки, игрушки, в названии которых содержится звук [р], индивидуальные коврики для выполнения упражнений, фитболы, музыка В. Шаинского. Ход занятия Занятие проводится в музыкальном зале. Логопед. Ребята, у меня есть прекрасный цветик-семицветик (изображение цветика-семицветика показывается на экране телевизора)...