Единый государственный экзамен (ЕГЭ) задумывался как ответ на непрозрачные и разрозненные правила поступления в вузы, где многое зависело от конкретного университета и личных договоренностей. Со временем он стал основной моделью отбора абитуриентов, но дискуссии о его роли и влиянии на качество подготовки выпускников школ не утихают уже 25 лет. Одни считают ЕГЭ инструментом равных возможностей, другие – источником стресса для детей и инструментом формального оценивания знаний. В интервью «Ведомостям»...