Как оживить свои уроки? Как осуществить деятельностный подход? Об этом рассказывает в своем материале учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 42 г. Твери Карина Владимировна Куликова. Сегодня я публикую фрагменты из ее опыта. Немного теории "Деятельностный" подход делает основной акцент на разрешение в ходе обучения различных учебных задач, вопросов, ситуаций. Одной из наиболее популярных является разработка известного чешского ученого Даны Толлингеровой, которая, опираясь на таксономию учебных целей Б...

Если методические объединения создают, значит, это кому-то нужно. Чем они полезны для учителей и администрации? Можно ли получить доплаты за членство? Оправдывают ли они свою работу? Разбираемся в этом вместе с учителями из Москвы и регионов. Какими бывают методобъединения Методические объединения (МО) бывают школьными, муниципальными, региональными и всероссийскими. На уровне конкретного учебного заведения МО объединяют учителей одного предмета. Если на всю школу приходится всего два историка или один географ, их прикрепляют к более крупным единицам — школьным методическим объединениям...