Проектирование деятельности школьных методических объединений как фактор повышения профессионального мастерства педагогов
(методические рекомендации по организации деятельности школьных методических объединений) Методист Территориального методического центра городского округа Макеевка Республиканской методической службы Донецкой Народной Республики Должикова Светлана Александровна 1. Школьное методическое объединение: его место и роль в методической службе образовательной организации Успешное решение задач обучения и воспитания подрастающего поколения во многом зависит от того, как организована методическая работа в школе. Важной структурой, организующей методическую работу учителей-предметников в школе, является методическое объединение...
1 год назад
Творчество учителя – один из факторов повышения эффективности урока
Подготовка учащихся к жизни, труду и творчеству закладывается в общеобразовательной школе. Для этого процесс обучения и организационная методика урока должна быть построена так, чтобы широко вовлекать учащихся в самостоятельную творческую деятельность по усвоению новых знаний и успешному применению их на практике. C признанием ведущей роли педагога в достижении целей образования проводимая в нашей стране модернизация образования требует определения более эффективных путей и методов совершенствования педагогического мастерства педагогов...