● Лекция. Лекционная подача материала обеспечивает законченность и целостность его восприятия и усвоения. ● Беседа. Главный смысл беседы — побуждать учащихся с помощью вопросов к рассуждениям, анализу материала и обобщениям, к самостоятельному «открытию» новых для них выводов, идей, законов и т.д. ● Метод иллюстрации. Этот метод обеспечивает учащимся показ иллюстрированных материалов, пособий: картин, плакатов, чертежей, графиков, диаграмм, портретов, макетов и пр. ● Метод упражнений. Под упражнениями понимают повторное (многократное) выполнение умственного или практического действия с целью овладения им или повышения его качества...

В суде водитель оправдывался: "Я не был пьян, я только выпил". Судья парировал: "Тогда приговор — лишение прав не на 6 месяцев, а на полгода". Одно слово изменило смысл реальности. Так работает переопределение — самый мощный из "фокусов языка". Он не манипулирует, не подменяет тезис (хотя похоже), а пересобирает картину мира. Хотите так же? Говорите не о "тревоге", а о "предвкушении", не о "кризисе", а о "перезагрузке"...