Понятие цели образования в педагогике Образование, как всякая деятельность человека, носит целесообразный характер: цель условно проектирует результат образовательного процесса, от нее зависит выбор средств и методов педагогической деятельности, необходимое содержание, характер взаимодействия участников педагогического процесса. Говоря о цели образования, мы постоянно, особенно при анализе мыслей выдающихся философов и педагогов, будем «сбиваться» на воспитание. Это не случайно. Педагогику столетиями понимали как науку об искусстве воспитания...

Образование – это не просто процесс передачи знаний, но и сложный феномен, который затрагивает множество психологических аспектов развития личности. Именно поэтому оно становится объектом пристального изучения в психологии. Результаты психологических исследований в области образования имеют огромное практическое значение: В заключение можно сказать, что образование является одной из наиболее актуальных и интересных областей психологического исследования...