«Диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у младших школьников» Р. И. Лалаева, Л. В. Венедиктова Рассматриваются современные научные представления о симптоматике и механизмах нарушений чтения и письма у младших школьников. Дана схема обследования детей, страдающих дислексией и дисграфией. Представлен речевой и наглядный материал для исследования нарушений чтения и письма. Предназначено для логопедов и учителей начальных классов массовых и специальных школ, студентов факультетов коррекционной педагогики. Кроме того, методический материал безусловно будет полезен родителям. Это и многое другое вы найдете в книге Диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у младших школьников (Р. И. Лалаева, Л. В. Венедиктова). Напишите свою рецензию о книге Р. И. Лалаева, Л. В. Венедиктова «Диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у младших школьников» http://izbe.ru/book/289375-diagnostika-i-korrekciya-narusheniy-chteniya-i-pisma-u-mladshih-shkolnikov-r-i-lalaeva-l-v-venediktova/
Наша практика позволяет сообщить широкой общественности, что в Центре Дислексии Татьяны Гогуадзе накоплен уникальный опыт в данном направлении и работа по смене руки с левой на правую ведётся очень эффективно и комфортно как для самого ребёнка, так и для его семьи. Чтобы выявить истинные причины трудностей в обучении, леворукий ребёнок и его мама проходят комплексную диагностику, которая включает в себя обязательное биометрическое исследование 10 узоров пальцев рук. Такая диагностика позволяет определить, есть ли у ребёнка дислексия или её нет, какое полушарие мозга является доминирующим...