4.2. Культурно-историческая концепция развития психики человека
Культурно-историческая концепция развития психики человека: характеристика и анализ
Культурно-историческая концепция, разработанная Л.С. Выготским, занимает важное место в отечественной психологии и представляет собой уникальный взгляд на развитие психики человека как результат освоения социокультурного опыта. Согласно этой теории, основным источником развития психических функций является социальное взаимодействие, в процессе которого ребёнок осваивает культурные средства — язык, знаки, символы — и преобразует их во внутренние, психологические инструменты. Центральное понятие концепции — интериоризация, то есть переход внешней, социальной деятельности во внутренний план. Выготский...
Автором культурно исторической концепции является
Автором культурно-исторической концепции является Лев Семенович Выготский. Эта теория, разработанная в первой половине XX века, стала одним из фундаментальных направлений в отечественной психологии. Выготский рассматривал психическое развитие человека как социально обусловленный процесс, тесно связанный с культурным контекстом. Ключевые идеи культурно-исторической концепции Выготского: Значение культурно-исторической концепции: Лев Семенович Выготский и Жан Пиаже — два выдающихся психолога XX века, которые внесли значительный вклад в развитие теории детского развития...