Юрист Антон Папков сорвал маску с «педагога-новатора» Здравствуйте, уважаемые подписчики и читатели моего канала. Ну вот и сошла с первых полос СМИ тема голой вечеринки с носком, которую устроила Настя Ивлеева в клубе «Мутабор». Это значит, что пришла пора вернуться, как говорится, к нашим украденным баранам. Точнее сказать к украденному детству Алисы и ее «сестер»* * слово «сестры» я употребил не случайно. Несмотря на столь экзотические имена (наверное надоели), всех своих детей, включая сыновей, Евгений Тепляков называет «Алисами»...
Технология «Клубный час»: как использовать в работе с детьми Одна из задач, которую ставит перед педагогами ФОП ДО, – развивать у детей инициативность и самостоятельность (п. 24.3 ФОП ДО). Чтобы решить эти задачи, мы предлагаем использовать педагогическую технологию «Клубный час». ⏳Как проходит «Клубный час» Педагоги выделяют дошкольникам 1 час в день, когда они могут свободно перемещаться по детскому саду. В течение часа каждый ребенок посещает те места, которые захочет. Дошкольники сами выбирают себе занятие по интересам. Затем по сигналу возвращаются в свои группы. ❗️Воспитанники могут оставаться в своей группе или вернуться назад, когда захотят. 🔐Безопасность Педагоги должны организовать безопасную систему навигации по детскому саду во время клубного часа: 🔴красный знак – сигнал для воспитанников, что помещение не подходит для детской активности, вход туда запрещен; 🟢зеленый знак на двери – сигнал для воспитанников, что в помещение можно входить. Также воспитатели должны проговорить с детьми правила поведения на лестнице. 🎈Как использовать В разных помещениях детского сада педагоги организуют различные виды деятельности, которые связаны общей темой. Воспитатели должны повесить на стенах коридора указатели с картинками. На указателях необходимо изобразить ту деятельность, которая ожидает ребенка в конкретной локации. Далее педагоги раздают планы-схемы с обозначением мест, куда участники могут пойти. Места обозначены условными значками. Например, вы можете украсить помещения в тематике «Экскурсия по осеннему городу» и оформить «автобусные остановки» - места для разных видов деятельности. Схематические изображения автобуса покажут детям, что в помещении для них есть что-то интересное. Рекомендуйте педагогам подбирать разные форматы активностей. Например, в одной локации пусть дети занимаются творчеством, в другой – предложите воспитанникам подвижные игры на развитие координации и скорости.