В один из дней ученик 5-го класса поставил подножку однокласснице, в результате падения девочка получила травму позвоночника. Школьный хулиган был переведен в другой класс (из гимназического "в" в обычный "г") в тот же день. Школьника поставили на учет в ПДН. Это история из моей школы. И это было в середине 90-х. Однако случай, о котором расскажу сегодня, несколько иной. Здесь скорее о бездействии директора школы, завуча, психологов и полиции. И именно из-за их попустительства, родителям пришлось по-своему решать проблему и устранять угрозу своими силами...

Какие усреднённые представления об уроке истории в 5 классе? Будем честны: многие родители считают, что учитель захватывающе рассказывает о полумифических временах и героях трёх тысячелетней давности. Предлагаю разобраться вместе так ли это и узнать немного больше о современной системе образования. В основу преподавания и изучения истории в школе положен научный подход. Понятийный аппарат – основа любой науки. Чтобы понимать друг друга и быть понятым нам нужно говорить на одном языке. Поэтому основные проверочные работы в школе дети пишут по терминам...