Предлагаю материал, который можно использовать на двух уроках русского языка в 6 классе для объяснения и первичного закрепления нового материала. Весь материал представлен в виде презентации. Как всегда, здесь я публикую текст и иллюстрации, а презентация размещена в моей группе “Учительская мастерская” ВКонтакте, ссылка дана в конце статьи. Тема 1. Разносклоняемые существительные. 1. Актуализация знаний. Вспоминаем три склонения существительных. 2. Изучение нового материала. Разносклоняемые существительные - существительные, которые в разных падежах имеют окончания разных склонений...

Согласна, предложение звучит довольно странно. Но мои внимательные читатели наверняка подметили общий корень в словах заголовка. Неужели между этими понятиями есть хоть что-то общее? Началось с обычной крупы Это древнее, еще праславянское слово: krupa. Оно в разных славянских языках лишь слегка отличается по смыслу. Для нас в России это дробленое или цельное, очищенное зерно. У других народов встречаются значения: крошка, град и даже малыш. А производные еще интереснее: крохотный, хрупкий и есть даже такие как струпья, парша, бородавка...