О преемственности, целостности и единстве образования на примере предмета «География» Статью пишу впервые, поэтому прошу тапочками в меня не кидать. Данная статья является «криком души» одного предметника. В статье я не хочу кого-либо в чем-то упрекнуть, лишь поделиться проблемами, с которыми сталкиваюсь в преподавании своего предмета. Быть может, на самом деле, с перечисленными мною проблемами сталкиваюсь только я один и проблема только во мне, но что-то мне подсказывает, что это далеко не так....

Ткнули меня тут в песню про Колыму, что названа Сталинской чёрной планетой. Вот же, народное подтверждение ужасов Сталинских репрессий. Народ даже пел! Прав, прав был гражданин Солженицын! Миллионы людей на Колыме закопали! Вы не поверите, в годы дурной юности я эту песню даже под гитару пел. Сейчас-то аккордов не вспомню, а вот слова в душу запали. Замечательная, ведь, песня, талантливо написана, не отнять. Ну да, арестантская романтика. Она вообще вне времени. Примерно такое же могли петь царские каторжане...