1457 читали · 6 лет назад
Как учителю разработать рабочую программу, чтобы переделывать её не один раз в год, а один раз в десять лет (Часть 50)
Приветствую Вас на моём канале, уважаемый читатель. Я уже неоднократно писала о том, что грядущая новая аттестация, или как её уже назвали педагоги «ЕГЭ для учителя» предусматривает контроль целых четырёх направлений деятельности: содержательную, нормативную, методическую и воспитательную Некоторые вопросы, касающиеся этих направлений деятельности, я уже частично рассматривала в своих предыдущих статьях, но безусловно этого мало, чтобы до конца понять, как же всё таки педагогу правильно вести подготовку к будущей процедуре аттестации, чтобы сдать её успешно и без лишних нервов...