Значимость коллективной деятельности была признана задолго до К. Д. Ушинского и А.С Макаренко. Педагоги прошлого старались привить воспитанникам дух товарищества, взаимопомощи. На уровне детского коллектива дети осознают собственное «я», совместная деятельность группы детей становится источником новых взаимоотношений, влияет на развитие и воспитание самого коллектива и личности. Главными направлениями воспитателя детского коллектива становятся: Значение коллектива в воспитательном процессе Среди...

В современном российском образовательном пространстве длительное время циркулирует сведения, сопряженные с потребностью введения инноваций в систему общего образования для увеличения качества образования, а также в связи с потребностью перехода к новым стандартам обучения...