Большая проблема всех детей в школе, когда они начинают изучать тригонометрию и знакомиться с синусами и косинусами — это не перепутать их. Многие помнят, что синус и косинус — это отношение катета к гипотенузе. Но катета два: прилежащий и противолежащий. И что из это что? Синус — это отношение прилежащего катета к гипотенузе? Или противолежащего? А косинус? Разобраться в этом раз и навсегда, запомнить, что к чему, поможет мнемоническое правило, которое мне рассказала одна очень хорошая учительница...

Есть такие умные словечки, которые вдруг становятся жутко модными. Например, "ресентимент". Или "симулякр". Или "дискурс". Все их с удовольствием повторяют, но понятнее они от этого не становятся. Так вот, "когнитивный диссонанс". С ним сталкиваются абсолютно все. Когнитивный диссонанс – это конфликт между нашими знаниями, убеждениями, ожиданиями – и реальностью. С когнитивным диссонансом столкнулась моя семилетняя дочка, когда обнаружила в шкафу письмо, которое писала Деду Морозу два года назад, и которое я должен был ему отправить по почте...