А главное, зачем? Сразу оговорюсь, что данная статья предназначена не для знатоков русского языка, а для людей, которые пока не разбираются, но очень хотят разобраться. Итак, главный вопрос, на который, как правило, не могут ответить мне ученики: зачем мы учим эту муть? ))) Зачем нам эти части речи и члены предложения? Среднестатистический школьник начинает путать их во втором классе и путает до девятого. В десятый обычно идут те, кто не путает, хотя, конечно, бывают исключения. Так зачем? Остановитесь и попробуйте ответить себе на этот вопрос. И напишите потом в комментариях, совпало или нет...

первая часть За окном шумел ночной город. Где-то сигналили машины, слышались пьяные голоса поздних прохожих. Марина закрыла глаза, пытаясь заснуть. Завтра предстояла поездка к маме — нужны были силы. Может, Лена права, и ей действительно просто нужен отдых. Может, вдали от повседневной рутины всё встанет на свои места. Она не знала, что эта поездка изменит всю её жизнь. Не знала, что видео-няня, установленная из лучших побуждений, откроет правду, о которой лучше бы никогда не узнавать. Не догадывалась, что через двое суток её мир рухнет — и только потом родится заново...