В декабре дети пишут письма Деду Морозу, подписывают открытки, составляют списки подарков. Ребёнок старательно пишет буквы и аккуратно списывает с образца «С Новым годом!», но смысл написанного может быть не понятен ребёнку. Это не является ошибкой в технике письма. Ребёнок работает с текстом как с набором графических символов, но не переводит их в смысловые единицы. То есть не понимает смысл того, что написал. Примером может быть фраза: «Напиши, какой подарок ты хочешь?». Ребёнок пишет, что мечтает о конструкторе "Лего"...