Многие родители, да и администрация школы, пытаются расширить обязанности классного руководителя до предела. А между тем, есть приказ МО и науки РФ от 3 февраля 2006 г. № 21 «Об утверждении Методических рекомендаций об осуществлении функций классного руководителя...» Перечисляю, читайте внимательно - формирование и развитие коллектива класса; - создание благоприятных психолого-педагогических условий для развития личности, самоутверждения каждого обучающегося, сохранения неповторимости и раскрытия...

От грамотного классного руководителя зависит многое. Он может как сплотить детский коллектив, повлиять на успеваемость детей и стать им наставником, так и полностью самоустраниться из жизни класса (выполняя минимум формальных обязанностей и ведя необходимую документацию)...