Это почти дословная цитата из высказывания моей ученицы. Кто о чем, а я все о том же. О девочке своей, которая в 3 класс пойдет. В этот раз она пришла явно после этапа вздрючивания. ) Потому что и устно все помнила, и письменно всего две ошибки сделала. Забыла слово plate. И «озеро» написала так – kela. Я ей даю ее же словарь, прошу посмотреть и исправить. Девочка спокойно так: – Ааа, я просто это написала вперед, а то назад. А надо наоборот. Ох, нехорошие у меня предчувствия. Похоже, она слово пытается запомнить как определенный набор закорючек, расположенных в определенном порядке...