Иру давила тоска. Да, у нее были дети, даже внучка росла, рыженькая Маришка, но после смерти отца она очень переживала. Ира разбирала вещи, перебирала, что выкинуть. Отец умер месяц назад, мама ушла годом раньше, и теперь большая квартира казалась безжизненной. Она осторожно перебирала стопки документов, книг, фотографий. Лица любимых мамы и папы — Ивановых Анны и Петра — смотрели на нее с пожелтевших снимков, и сердце сжималось от тоски. В глубине старого бюро, за папкой с какими-то квитанциями, ее пальцы наткнулись на плотный старый, пожелтевший от времени, конверт...

Важность понимания прочитанного - будь то учебного или художественного текста - трудно переоценить. Без этого понимания невозможно учиться. Согласитесь, как можно научиться грамотно писать, если ты не понимаешь правила? Или пересказать рассказ, смысл которого остался не ясен? К сожалению, российские школьники год от года демонстрируют довольно скромные результаты по качеству понимания текстов. То есть, читать-то читают все, а вот о чем прочитали - понимают единицы. Согласно последним, да и предпоследним...