В девятом классе вопрос «какую профессию выбрать» звучит так, будто нужно один раз угадать занятие на всю жизнь. Из-за этого подросток либо цепляется за первое модное слово — программист, дизайнер, маркетолог, — либо передаёт решение родителям. Оба сценария слабые. В 15–16 лет важнее не назвать одну идеальную профессию, а понять, в какой рабочей среде вам легче сохранять интерес и доводить задачи до конца. После 9 класса у выпускника с аттестатом остаётся право продолжить обучение как на уровне среднего общего образования, так и по программам среднего профессионального образования...

Запрос «какую профессию выбрать девушке после 9 класса» звучит логично, но слово «девушке» почти не помогает принять решение. Пол не показывает, понравится ли человеку программирование, архитектура, медицина, педагогика, учет или работа в гостинице. Зато многое показывают другие вещи: насколько вы любите общение, как переносите монотонность, готовы ли часами сидеть за компьютером, хочется ли видеть физический результат и насколько спокойно относитесь к ответственности за других людей. Лучший старт...