В предыдущей публикации я подробно описала кусочек этого урока - своеобразную мини-практическую работу по выявлению структуры и полетных свойств птичьего пера (ссылка в тексте статьи). Сегодня описываю этот урок полностью. Красной нитью темы проходит идея о приспособленности птиц к полету. Вот здесь имеется список проблемных вопросов ко всей теме. В начале первого урока темы задаю вопрос, который на первый взгляд кажется простым: почему птица летает. Ученики обычно заявляют, что птица летает, потому что у нее есть крылья и перья...