Данная статья будет актуальна для тех, кого волнует подготовка к ОГЭ по математике. Рассмотрим задание из первой части экзаменационных материалов, связанное с нахождением вероятности. Начнем наше знакомство с простейшими задачами на вероятность с классического примера: В коробке находятся 3 белых шарика и один черный. Мы не глядя опускаем руку в коробку и достаем один шарик. Какова вероятность, что он окажется черным? Какова вероятность, что он окажется белым? Интуитивно понятно, что вытащить белый шарик вероятность больше, поскольку белых больше, чем черных...

В первой части "тренажера" по дробям вы познакомили ребенка с понятием дроби и очень простым сложением и вычитанием в пределах одной целой. Теперь будем учиться складывать и вычитать дроби с переходом на целую часть. Для начала разберемся с таким явлением, как Единица: что это такое с точки зрения дроби Снова возьмем линейку и решим на ней пример (от нуля!): 4/10 + 6/10 = 10/10 Рассмотрите на линейке: удивительным образом 10 кусочков (миллиметров) складываются ОДНОВРЕМЕННО И В этом месте нам нужно запомнить важное правило...