Наше любимое выражение "от перемены мест множителей произведение не меняется" не всегда действует. Какая разница 9 ⋅ 2 или 2 ⋅ 9? Ведь в ответе всё равно будет 18. Разница очень существенная при решении задач. Этот переместительный закон можно применять только в примерах, в задачах - нельзя! У меня часто спрашивают об этом и ученики, и родители, и читатели канала. Приводят множество личных примеров по типу: "Сын написал в задаче 4 ⋅ 3 = 12, ему решение перечеркнули и написали 3 ⋅ 4 = 12, поставили тройку...

Друзья, сегодня раскрою вам секрет умножение на число 9. И знаете что, каждый раз узнавая новую технику счёта, я задумываюсь, а почему нас в школе не учили так? Почему всем выгодно чтобы МЫ были тупые... Как всегда сразу к примеру, без воды. Сначала правило: Чтобы умножить любое число на 9, нам нужно умножить его 10 и вычесть количество повторений. В виде формулы это выглядит так: Х*9 = Х*10 - Х Пример: 28* 9 = эмммм... Если не умеете ЕЩЁ считать быстро, то нужно или подумать, или калькулятор ) НО ! У нас есть формула, давайте попробуем воспользоваться ей...