Как объяснить правила сложения, умножения и сравнения для дробей? Откуда взялись общие знаменатели, деление многоэтажных дробей, всевозможные "методы бабочки " и прочие премудрости, подстерегающие человека классе в шестом? Этот блог математический, а не педагогический, так что в моëм вопросе кроется подвох. В отличие от педагогики, в математике "объяснить", значит не найти подходящую, красивую и простую аналогию, опирающуюся на повседневный опыт, а показать что по-другому быть и не может. Математическое...

Продолжаем обобщать и систематизировать материал по теме «Обыкновенные дроби». В предыдущей статье мы начали с обзора всей темы «Обыкновенные дроби». Сейчас рассмотрим одну из частей этой темы «Сравнение дробей». В этой части 4 основных пункта: В школе о сравнении дробей рассказывается понемногу в разных классах в разных темах. Попробуем собрать весь материал воедино и систематизировать его. _____________________________________ 1. Равенство дробей. На вопрос «Какие дроби называются равными?» не часто можно получить уверенный ответ...