Мир не стоит на месте, а параллельно с ним развивается и язык. Перенесись мы на машине времени сейчас лет на 400-500 назад, хоть люди и будут по-прежнему говорить на русском языке, многие слова нам сначала будут непонятны (потом-то, конечно, догадаемся о значении). И этот процесс устаревания слов происходит постоянно. Одни слова выходят из обращения, другие, наоборот приходят. И если последние непонятны нашим родителям и бабушка, то первые непонятны детям. Лингвисты говорят, что в XIX веке ежегодно переставали использоваться примерно шесть слов, в XX веке ― около 23 слов, а сейчас ещё больше...

Особенность изучения иностранного языка в том, что он постоянно меняется. Невозможно однажды достичь уровня Upper Intermediate: знания будут не только забываться, но и просто устаревать. Грамматические формы, лексика – все это меняется, так как язык – это отражение жизни страны, ее народа. С этой точки зрения наиболее сильно устарел школьный курс английского – ведь утвержденные стандартами учебники не могут меняться быстро. На курсах используют более новые учебники, да и разговорной практики больше...