Споры в родительском сообществе о том, нужны ли дошкольникам развивающие занятия, не утихают. Одни считают, что их посещение отнимает у ребенка настоящее детство. Другие — чем раньше начнешь учиться и прокачивать скилы, тем большего успеха добьешься. Есть ли золотая середина? Как и когда лучше развивать у детей интеллектуальные и другие способности? Спросили у эксперта образовательной платформы «ЛогикЛайк» Анны Давидович. Анна Давидович — кандидат психологических наук, нейропсихолог, методист образовательной платформы «ЛогикЛайк»...

Гимнастика, робототехника, шахматы, танцы, боевые искусства, плавание, горные лыжи... От выбора секций у современных родителей разбегаются глаза. Как не потеряться в многообразии предложений и определить направление, в котором ребёнок преуспеет? Коррес­пондент krsk.aif.ru спросил об этом у специалистов: психолога, спортивного тренера и педагога по творчеству. Ориентир на способности По словам руководителя психологической службы, психолога семейного центра Валентины Павловской, есть несколько способов определить вектор развития...