Когда дело касается уроков чтения, постоянство и последовательность - это ключевые составляющие успешного обучения. Поэтому, вместо того чтобы перегружать учеников большим объемом материала, я предпочитаю представлять информацию постепенно, шаг за шагом. Это позволяет учащимся легче осваивать каждое правило и доводить его до автоматизма, что в конечном итоге приводит к более уверенному и грамотному чтению. На этом уроке мы можем познакомить детей с командиршей «R», весьма грозной и серьезной буквой , которая когда стоит после гласной меняет ее звучание...

Если вы когда-нибудь слышали британца, который произносит car как «kaa», far как «faa», а water как «wo-tuh», вы уже сталкивались с этим странным, культурно закреплённым недоверием. Для огромной части Англии /r/ — звук, который позволительно произносить только перед гласной. Если гласной нет — британское ухо обиженно морщится и велит удалить преступника. Это называется non-rhoticity — неротичность — и для англичан это не акцент, а норма поведения. Всё остальное звучит… ну… немного варварски. Обычно...