Вопрос про традиционное, индустриальное и постиндустриальное общество в кодификаторе называется «Многовариантность общественного развития», но все школьные курсы рассказывают в нем об одной из линейных (то есть предусматривающих прохождение всеми странами и народами одних и этих же этапов развития) концепций общественного развития. Другим примером линейной концепции могут быть общественно-экономические формации, теория которых развивалась в марксизме. Альтернативой линейному подходы могут быть теории локальных цивилизаций, которые считают, что единого пути развития разных культур нет...

В этой статье мы немного разберём развитие человеческого общества, а если вернее, то коснёмся развития общественно-экономических формаций. Все мы в школе учили историю. Обязательно учили стадии развития человеческого общества, начиная от первобытно-общинного строя и до социализма (в школах СССР). Постепенное прохождение этих формаций мы принимали за естественное эволюционирование человеческого общества. Но, оказывается, это не совсем так. То, что мы принимали за «естественные» процессы эволюции общества,...