21,1 тыс читали · 2 года назад
"2" и "3" - это "3", "2" и "4" - это "3", "2" и "5" - это тоже "3". Особенности оценкообразования в наших школах.
Конец четверти, ребята. Время бегать за учителями, заглядывать в глаза и канючить: "Ну, спросииите меня ещё раз! Меня мать прибьёёёт!" Чтоб не "прибивать" перед самым Новым годом, начала "закручивать гайки" пораньше. Толку ругаться на те тройки, которые уже есть, надо сделать, чтоб их не было. Поэтому Дневник.ру прям поселился на рабочем столе и моральные пинки перешли в автоматический режим. Но вот что я заметила в уважаемом дневнике, в котором итоговые оценки теперь формируют роботы, а не человек, а учителя с ними особо не спорят...
8561 читали · 1 год назад
КАК ВЫСТАВЛЯЮТ ЧЕТВЕРТНЫЕ И ГОДОВЫЕ ОЦЕНКИ?
Каждому школьнику всегда интересно узнать, что же выйдет по каждому предмету в четверти и году. Информация о том, как выставляются четвертные и годовые оценки в той или иной школе, содержится в отдельном документе - положении об оценивании (название в разных школах может отличаться). Этот документ обязательно размещается на официальном сайте школы. В разных школах процесс выставления итоговых оценок может отличаться, но обычно все сводится к двум основным методам оценки: – средняя арифметическая оценка; – средневзвешенная оценка СРЕДНЯЯ АРИФМЕТИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА...