В течение 3-х дней команда из 6-ти человек (1-ому на вид было не более 4-рёх) пыталась решить проблему добавления буквенных наращений после цифр. 🤐 Что не так в этом предложении? Здесь использованы количественные числительные, но буквенные наращения, то есть вот все эти -х, -ти и -рёх, к ним не добавляют. Собственно, такие наращения и к порядковым не добавляют, но давайте по порядку. 😮 Наращения используют только при написании порядковых числительных. Порядковый — отвечающий на вопрос «какой?» (по счету)...

Продолжаем учить с дочкой (3,5 года) цифры. Учим именно сами цифры, как выглядят, что обозначают. Все помнят, что самих цифр в десятичной системе 10, а чисел гораздо больше? 😉 Двухзначные числа пока не трогаем, рано, хотя некоторые значения на слух Агния знает. До того, как мы перешли к цифрам, сначала разбирались с количеством предметов. Счёт дочь начала осваивать в сентябре, в 3 года. То есть полгода ушло, чтобы Агния более-менее разобралась с техникой счета. Полгода работали по пособию "Рабочая тетрадь по математике для младшей группы", Мозаика синтез, программа "От рождения до школы"...