Есть фразы, которые мы повторяем годами — и даже не подозреваем, что звучим при этом так, как будто учили английский по старому кассетному курсу. А потом приезжаем в Лондон, произносим “schedule” с привычным [ˈskedʒuːl], вместо [ˈʃedjuːl], а собеседник с вежливой улыбкой переспрашивает: Sorry? В какой-то момент я поняла: именно произношение — то, что отличает «я знаю английский» от «я на нём живу». Правильный акцент делает речь цельной, а неправильный — выдаёт даже очень уверенного студента с первого слова...

Я часто вижу одно и то же: человек вроде бы неплохо знает английский, но как только нужно сказать хоть что-то — будто теряет дар речи. Слова есть, но они не всплывают. А потом — знакомое чувство раздражения: “Почему я опять не смог(ла) нормально ответить?”. Когда я только начинала преподавать, меня удивляло, как быстро уверенность у студентов исчезает, стоит им услышать носителя или просто почувствовать, что “вдруг скажу неправильно”. В этот момент в голове будто щёлкает тумблер, и поток слов обрывается...