— Сейчас самое подходящее время для урока! — Ты с ума сошёл?! Я не одета! — Ася схватила первую попавшуюся под руку блузку и прикрылась, когда Искандер внезапно возник в тесной примерочной. — Я видел людей даже без кожи, так что отсутствие ткани на твоём теле меня не смущает, — заявил он равнодушно. — Зато меня возмущает твоя наглость! Выйди отсюда немедленно! — Ты могла бы быть и повежливее с учителем! — Непременно буду, когда учитель начнёт считаться с тем, что у меня может быть какая-то ещё жизнь,...

В одной из статей я затронула вопрос о роли и обязанностях учителя. Мы с моими читателями рассуждали, что важнее в работе педагога: только добросовестное выполнение прямых обязанностей (объяснить, научить) или посильное участие в жизни учеников? Мнения, как обычно, разделились. Кто-то доказывал, что рассказывать учителю о своих проблемах - это бред, который никогда не пришел бы в голову советскому подростку. Соответственно, и учитель не должен лезть в душу учеников. Другие, напротив, считали, что важнее именно личность педагога, которая формирует в ребенке человеческие качества...