Когда ребенок познает простые арифметические действия, его рекомендуется знакомить и с терминами «больше», «меньше» и «равно». Поначалу это нужно делать в игровой форме. Для этого существует несколько методов. Содержание: «Голодная птичка» В этом случае знак «больше/меньше» представляют в виде птичьего клюва. Его можно написать на бумаге, а можно вырезать из картона или пластика. Путь ребенок уяснит, что «открытый клюв» всегда направлен в ту сторону, где написанное число или нарисованное количество предметов больше...

Есть неудобная правда о лжи: почти никто не лжёт просто так. За каждой ложью стоит потребность. Страх. Боль, которую человек не хочет чувствовать. Образ, который он не может позволить себе потерять. Контроль, который кажется ему единственным способом оставаться в безопасности...