✴️✴️✴️✴️✴️✴️✴️✴️✴️✴️✴️✴️ У МОЕЙ ДОЧКИ ВСЕ ВРЕМЯ БЫЛ ПРИОТКРЫТ РОТ. ТОЛЬКО НЕДАВНО Я СМОГЛА ЭТО ИСПРАВИТЬ. У ДЕТЕЙ РОТ ПРИОТКРЫТ ЕСЛИ ЕСТЬ ДИАГНОЗ ДЦП, ПСИХИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА, И ТАК ЖЕ ЧАСТИЧНО В КАТЕГОРИЯХ ОВЗ. НО ТАК ЖЕ СЛАБЫЕ КОСЫЕ МЫШЦЫ ЛИЦА, МОГУТ БЫТЬ У ДЕТОК КОТОРЫЕ НЕ ЕДЯТ ТВЕРДУЮ ПИЩУ. ПОЭТОМУ РОТ ПРИОТКРЫТ, И ЧАЩЕ ЭТО ПРИВОДИТ К ТОМУ ЧТО РЕБЕНОК НЕ ГОВОРИТ. ЭТО КАК РАЗ О МОЕЙ ДОЧКЕ, НЕ ЕСТ ТВЁРДУЮ ПИЩУ ИЗ-ЗА ИЗБИРАТЕЛЬНОСТЬ, И НЕТ РЕЧИ. ПЕРВОЕ ЧТО НУЖНО СДЕЛАТЬ ОБЯЗАТЕЛЬНО. УБРАТЬ СОСКИ, БУТЫЛКИ С СОСКАМИ, ГРУДЬ (ЕСЛИ РЕБЕНОК СТАРШЕ 1,9) ЧТО Я ДЕЛАЛА : 1...
Как отучить ребёнка тянуть в рот все подряд 😷 ⠀ Маленькие дети через рот познают мир. Взрослые беспокоятся, а малыши чешут десна и тренируют мышцы рта для будущей речи. ⠀ Но это норма месяцев с 5-6 и лет до 3. А если у ребёнка есть особенности развития, то такой процесс может затянуться чуть ли не до подросткового возраста🙈 А это опасно, ведь ребёнок может съесть бытовую химию, дикие ягоды, землю и прочее❗ ⠀ Причин тому может быть несколько: ⠀ ▪️Недостаток витаминов и минералов Рекомендую сдать анализы и посетить врача. ⠀ ▪️Слабая чувствительность (гипочувствительность) полости рта Это типичное сенсорное нарушение, характерное для аутизма и других нарушений развития. ⠀ Что делать❓ ⠀ ▫️ Предлагать съедобные заместители, которые могут дать ребенку разные ощущения. Это могут быть продукты с ярким вкусом - что-нибудь острое, солёное или кислое. ⠀ ▫️Дать "наесться" сенсорными ощущениями. Заведите специальную коробка с чистыми и безопасными детскими игрушками-жевалками с разной текстурой. ⠀ ▪️Стресс и тревожность Обычно встречается у детей внезапно после какого-то значимого события. Проявляйте усиленное теплое отношение к ребенку, больше проводите с ним времени, обнимайте и хвалите. Эти методы снижают тревожность, а значит снижают и потребность тащить всё в рот. ⠀ ▪️Потребность в жевании/обсасывании определенных предметов Встречается у детей, привязанных к соске/бутылке. То есть он не тащит в рот что попало, ему нужен определённый предмет. ⠀ Что делать? ⠀ 🔸Сделать предмет недоступным для ребенка 🔸Попробовать сделать предмет неудобным/невкусным для жевания или сосания. 🔸Бинты и пластыри для тех, кто сосёт палец. ⠀ На любой вариант надо закладывать минимум неделю. Чтобы сгладить процесс отучения, ребёнка желательно чем-то отвлекать. Детям с нарушениями развития и в особенности с сенсорными проблемами хорошо помогают предложенные другие сенсорные ощущения: прыжки на батуте, качели, деревянные лошадки, бассейны с мягкими кубиками/шариками, мелкомоторные игры с крупой, пластилином, тестом. ⠀ Возьмите эти советы на вооружение и обязательно попробуйте применить их🙌 ⠀ Запись на прием по телефону 8 499 229 40 70 ☎️