3633 читали · 4 дня назад
Я разрабатываю свои правила для учеников начальной школы, или как я из репетитора превращаюсь в дрессировщика
Точнее, я думаю, для опытных учителей это не новость. ) Это я с восторгом неофита прихожу к тем выводам, которые ими сделаны давным-давно. Но тем не менее. У меня ж какие главные проблемы? Отвлекаются на все, что можно и нельзя. Причем на вещи, неожиданные для меня. В том плане, я бы и не подумала, что на это можно отвлечься. Поэтому для начала надо убрать отвлекающие факторы. И с моей стороны, и с их. Я пока планирую примерно так, особенно с новенькими. Не особо улыбаюсь. Нет, кислую физию тоже не делаю, изображаю доброжелательное выражение лица хорошо воспитанной каракатицы...
Внесение изменений и организация работы по корректировке проектной (и не только) документации
Когда опытный руководитель называет своего инженера «творческим человеком», стоит насторожиться. Чаще всего это не комплимент, а завуалированное проклятие. Такой творческий он человек, пять раз просил его конкретно здесь разместить бетонную эстакаду, так он типовую вертикальную лестницу запихал. И еще защищает решение — по его мнению, так лучше: это сколько заказчик на материалах сэкономит, а такую стремянку, он видел, бесполезно валяющейся в подсобном помещении — даже покупать не надо. Зачем ругаешься, начальника! Все в лучшем виде сделал...