Допустим, вам нужно записать арифметическое среднее (µ = 5) и стандартное отклонение (SD = 2). Какой из вариантов записи правильный: "5±2 м", "5 ± 2 м", "(5 ± 2) м", "5 (±2) м", "5 [3; 7] м"? По моим наблюдениям, в точности этого не знает никто. Проблема усугубляется тем, что на те ГОСТы, где это хоть как-то прописано, либо нет ссылки, либо ссылка есть, но на ту версию, где это не указано. Например, ГОСТ Р 1.5 версии 2002 года содержит информацию о способе записи предельных отклонений (п. 4.15...

Очень часто проблемной темой у школьников является тема процентов. Они не понимают смысл процентов, как посчитать какой-то процент от общего количество какого-либо числа и т.д. Давайте же в них разберемся. Понятие процентов и умение ими пользоваться очень важная вещь. Ведь почти каждый день мы встречаемся с этим понятием. Например, в магазине, когда видим скидку на какой-нибудь продукт. Иногда возникают такие ситуации, когда надо посчитать сумму этой скидки, чтобы понять, выгодно ли нам покупать данный продукт или нет...