Поставила кавычки в названии , потому что это собирательная фраза из многих статей и комментариев родителей , которые я время от времени встречаю. Родители часто хотят видеть в учителе некую безупречную , идеальную "машину" , не имеющую собственной жизни, а не обычного живого человека . От репетиторов ожидают ещё бо́льшего: самопожертвования за символическую плату. Всё, описанное мной выше, часто отражается в комментариях , которые я читала в интернете, и знакомо мне из личной практики. Поэтому я решила высказать свою точку зрения по этому вопросу ...

Одна из главных претензий к учителю сегодня – неумение заинтересовать учеников своим предметом. Предъявлять их начинают уже с 1 класса. Педагог начинает вести урок 1 сентября и понимает, что именно сейчас может совершить ошибку или совершить чудо. Ведь и правда, можно за первые 4 года отбить полностью желание познавать новое. При этом любой адекватный человек понимает, что волшебства не существует. Невозможно замотивировать 30 первоклассников так, чтобы все они до конца 11 класса были заряжены на учебу...