Последние 8 лет я занимаюсь методической работой в области устного счёта. Один из важнейших вопросов, который я перед собой ставлю, — как облегчить детям изучение таблицы умножения, а заодно облегчить участь родителей и учителей. К решению этого вопроса я подходила с разных сторон: с точки зрения математики, психологии, возрастных особенностей детей, механизмов памяти, результатов анализа современных методик обучения, пр. Нередко бывает так: ребёнок учит таблицу умножения, вроде бы всё запоминает, а через какое-то время снова не помнит...

Бесконечные столбики примеров на обратной стороне тетрадки. Один вид этих цифр способен вогнать в отчаяние даже самого энергичного школьника. Родители хватаются за голову, дети — за планшет. А ведь таблицу умножения можно выучить за неделю. И не зазубрить, а понять. Разница — огромная. Стандартная таблица умножения, которую печатают на тетрадках, — это пытка. Десять столбиков по десять примеров. Сто цифр, которые нужно запомнить. Ребёнок смотрит на это и закрывается. Берите маркер и перечёркивайте...