Выполняли с Димой уроки в РЭШ, включённые в расписание на 11.04.20. Всего было три урока. Пройдусь по каждому из них. 1. Математика. Это для Димы самый сложный предмет, что обусловлено его состоянием здоровья и -полушарностью (право- или лево-, надо уточнять в интернете, а некогда). Сложность проявляется в том, что Дима не поспевает отработать самые простые навыки, а надо уже идти дальше. Вот мы в пятом классе и без той платформы, в живой реальной школе, мечемся между навыками счёта с переходом...

Избегаю эту платформу, решила написать вкратце почему. На основании нескольких уроков для 11 класса сделала следующие выводы. Это первое, что приходит мне в голову, когда я просматриваю уроки на платформе РЭШ! Общее впечатление. Но если по порядку, то Цель не конкретная, результат не прописан. В принципе, платформа дублирует учебник, там тоже нет конкретных целей. Видимо, результат - сделать несколько проверочных упражнений (именно они присутствуют в контрольных заданиях). Да, давайте научим учащихся делать упражнения...