В этой статье попробуем кратко разобраться во всём многообразии. Начнем с нескольких тезисов: 1. Автор учебника или пособия может использовать свое определение и вкладывать свой смысл в каждый термин. Например, дебаты периодически называют то методом, то технологией. Если Вы готовите учебник или какую-либо методическую разработку, то обязательно прописывайте определение каждого термина. Не давайте критикам и рецензентам простора для фантазий в этом месте. 2. Бритва Оккама: : «Не следует множить сущее без необходимости»...

Думаю, вам знакома ситуация, когда в текстовом документе абзац или часть предложения переходят на следующую страницу, поскольку не умещаются на текущей. В некоторых случаях такое неприемлемо и приходится искать пути «возврата» текста - укорачивать текст, подбирая менее длинные синонимы или перефразируя предложения. Иногда и это не помогает и тогда на помощью приходят инструменты работы со шрифтами. Обычно в такой ситуации изменяются межсимвольные интервалы, что действительно позволяет сжать текст и при этом разница с обычным текстом не сильно бросается в глаза...