«Крошка сын к отцу пришел, и спросила кроха...» Разделение мира на две крайности мы усваиваем в глубоком детстве. На определенном этапе развития эта бинарность необходима: детской психике нужна жесткая конкретика для безопасности и базовой социализации. Так рождается привычный паттерн: сделал правильно — ты хороший, ошибся — плохой. Мы вырастаем, но часто продолжаем автоматически использовать старые категории. Однако реальность устроена гораздо сложнее — в ней полно полутонов, а у серого цвета гораздо больше оттенков, чем принято думать...