Любая деятельность, любой навык формируется у ребёнка поэтапно. Каждый этап должен соответствовать возрастным особенностям ребёнка. Навык работы с читательским дневником тоже необходимо формировать постепенно. Каждый год усложняя и добавляя новые критерии для работы. 1 класс Первоклассники еще не владеют письменной речью. Структура дневника будет выглядеть соответственно возрасту ребёнка. Это уже готовый список литературы для прочтения. Указано название произведения и автор. Ученик лишь вносит в данный список отметку о дате прочтения...

Первую часть обзора на мой читательский дневник с коллекциями и статистикой вы можете прочитать здесь. А в этой статье я покажу вам блокнот, в котором писала рецензии на прочитанное. Это обычный датированный ежедневник. Напечатанные даты я заклеивала красивыми картинками, так что они мне не мешали. И хотя отдаю предпочтение блокнотам в точку, я достаточно быстро приноровилась к линейке. Открывает дневник система условных обозначений и титульный лист. Цветными кружками я отмечала разные данные о книге: откуда взяла, формат (бумажная, электронная или аудио), в каком книжном клубе прочитана...