Глагол – это важнейшая часть речи, поскольку он организует высказывание. Без него нет синтаксиса, а значит, нет и речи. Глагол – это знаменательная часть речи, обозначающая процессуальный признак предмета (действие) и выражающая это значение в категориях вида, залога, лица, времени, наклонения, числа и рода...

Повторение изученного в 5-6 классах о глаголе. (учебник М.Т.Баранова. 7 класс) Цель: повторить сведения о глаголе, необходимые для изучения причастия (вопрос, грамматические признаки, синтаксическая роль), вспомнить алгоритм определения спряжения глагола и правило написания безударных гласных в окончаниях глаголов. Ход урока 1. Орг. момент 2. Проверка д/з 3. Сообщение темы и цели урока. 4. Повторение изученного 1) Упражнение 37. Прочитайте, выражая настроение, которое диктует изображенная поэтом пора осени. В каком лексическом значении употреблены выделенные глаголы? Осень Листья в поле пожелтели, И кружатся, и летят; Лишь в бору, поникши, ели Зелень мрачную хранят...