На примерах из упражнений закрепляем все, что узнали про состав слова. Учимся находить основу, делить слова на «кусочки» и определять их значение. Задания взяты из учебника по русскому языку для третьего класса, часть 1. Авторы – В. П. Канакина, В. Г. Горецкий, 2023 год. Программа – Школа России. Задание 190 Как выполнить задание На вопрос Ослика мы ответим так: пиро́ги не пекли, их делали из дерева. ° Выделенные слова НЕ являются однокоренными. Это омонимы: слова, которые пишутся одинаково, но имеют разное лексическое значение...

Помимо безударных гласных, у нас могут возникать трудности с написанием парных (по глухости-звонкости) согласных в корне. При их произношении мы также слышим одно, а писать надо совершенно другое. Правильное написание следует уточнять с помощью проверочных слов. Потренируемся на примере из упражнений. Задания взяты из учебника по русскому языку для третьего класса, часть 1. Авторы – В. П. Канакина, В. Г. Горецкий, 2023 год. Программа – Школа России. Задание 212 Как выполнить задание ° Написание...