Учение об ориентировочной основе деятельности в отечественной психологии
Попробуйте решить задачу «Построить из 6 спичек четыре равносторонних треугольника, не ломая спичек». Теперь разберем процесс того, как вы действовали. Нет, мы не будем проверять получившийся результат, нас интересует красота ваших действий. С чего вы начали? С ориентировки в условиях задачи. Что дано, а что нет. Если задачу решить так и не удалось, значит, этап ориентировки прошел неудачно, и вы не учли все имеющиеся условия. Например, раскладывали спички только в одной плоскости, не использовали возможность постройки фигур вверх...
Воспитательный потенциал родительства и источники родительской компетентности
Автор Воспитание детей родителями является важнейшей функцией семьи. Результат воспитательных усилий напрямую зависит от потенциала семьи. Выделим «формулу» воспитательного потенциала семьи. Воспитательный потенциал = мотивационная и инструментальная готовность + сочетание рационального и эмоционального в воспитании + родительская компетентность + поведенческая целесообразность + позитивный характер супружества. Под воспитательным потенциалом нами понимается оценка способности и готовности родителей решать определенные воспитательные задачи...